王泽远

（湖北省洪湖市万全镇简市学校，湖北 洪湖 433200）

前言

数学知识的学习对于很多小学生来说都存在着一定的困难，主要就是因为小学阶段的学生思维和智力在发展的过程中并不完善。而这一时期教师如果不能够掌握正确的课堂教育方法，就会导致整个课堂中。只有教师为核心进行知识的枯燥传授，学生学习遇到困难较多，理解的效果不佳，都会为后续的发展造成瓶颈。所以教师还需要结合新课改的要求，有效地对课堂教学的模式进行变革。只有这样才能够提高教学的有效性和整体的质量，也能够真正地为学生的后续发展。以及长足的进步奠定坚实的基础。

一、有效开展课前激趣导入

很多小学生由于思维和身体发展的并不完善，所以在这一时期想要让小学生快速的集中注意力。参与到课堂活动中。是一件难度较高的事情。如果教师不能够掌握正确有效的教育和引导方法，那么学生在学习的过程中总是困难重重。所以还需要通过正确有效的课堂导入方法，使学生集中注意力的时间不断地缩短，让学生快速地参与到课堂中，这样才能够利用有效的时间。把无限的知识传递给学生。

在数学课堂上，想要真正实现课堂教学的变革，教师就需要通过课堂有效导入模式，争取后续教学活动开展的成功。所以教师也需要掌握这一时期课堂导入的精彩性，利用有趣的方法让学生更好地被吸引注意力，也能够使学生感受到数学知识在学习过程中所具有的乐趣。……