李娜

（甘肃省陇南市宕昌县南阳镇第二小学，甘肃 宕昌 748500）

信息化教学常常指的是借助网络的有关功能和资本营建出较为有意义的学习氛围，并将其可以供给的声响、文字和图像等一系列信息实行融合并对人的多种感官产生用处，进而为学生展开相干学习活动供给支持。在信息化技术的持续开展背景下，信息化教学在实践讲授中的使用已逐步成为一种新型开展趋向。而信息化教学是一种崭新的讲授形式，可是它仍然以教授学生讲堂常识为主要内容，应用当代网络技术和相干信息技术实行讲授转达。因而信息化教育在小学语文讲授中的使用可以有效提升讲授效力与学习效力。

一、在小学语文教育中使用信息化教学的优势

（一）有益于教师共享讲授资源

小学语文是基础学科之一，其涉及的常识点多且杂，由于这类状况，传授这门学科的教师更必须在备课对应方面的信息与材料，而信息化讲授系统可让教师实时高效地分享讲授资源。第一，教师在平常生活中讲课时可以汇集相应的讲授设计，课件和相干讲堂录像，可以收集相干习题素材，再将汇集好的习题和素材实行一系列收集，创建起习题、讲授资源材料库，材料库可以随时为讲授需求供给服务。第二，类似年级，类似学科的教师可以遵照一定的规范实行分工协作，每位教师可以系统地对相干知识实行归结分析，可以到达群策群力，资源同享的目标。同……