陈迪

（武汉市金银湖中学，湖北 武汉 430000）

一、前言

红色教育，作为我国初中历史课程中十分重要的一个环节，它可以提升学生知国，感国和报国的水平，依托展现中国优秀传统文化以及红色人士的相关红色经典歌曲，帮助学生树立正确的三观，正确地认识历史，加强对历史的理解。初中在进行历史教育过程中，需要加大红色教育渗透教育的力度，开展各项丰富的活动，从理论和实践角度让学生懂得红色教育渗透的真谛，而运用红色经典歌曲就是行之有效的教育手段之一。初中学生年龄偏小，难以集中学习的注意力，而传统的历史教学又较为枯燥，学生很难沉下心来学习，而在课堂中运用红色经典歌曲能够调动学生的感官，激发学生的学习意识和兴趣，从而提升历史课堂的教学效果。

二、红色经典歌曲在初中历史课堂中的功能

红色经典歌曲是中国民族的优秀文化之一，文化属性以及教育功能是红色文化的重要特点。在初中历史课堂中融入红色经典歌曲能够对学生起到引导、激励和教育的作用。

（一）政治导向作用

共产主义也是红色经典歌曲的主要特性之一，是长期以来我国共产党和我国人民共同努力下，凝聚力量，实现民族独立、反抗压迫和侵略的过程中不断凝结的优秀的精神品质，因此在历史的课堂中很有必要传承下去，从这一点上，也能够看出红色经典歌曲具备一定的德育作用，带有浓烈的政治属性。

红色……