郑玲

（宁夏医科大学马克思主义学院，宁夏 银川 750002）

高校是为党育人、为国育才的重要阵地，课程建设是“立德树人”的主战场，全面推进高校课程思政建设就是以提高人才培养能力为核心要义，根据不同学科和专业的特点，将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节，构建科学有效的课程思政教学体系。《应用文写作》是面对我校各本科专业开设的通识教育必修课程，实践性、文化性和政策性强，本课程以大量的现实中的党政公文等典型案例，初步尝试将课程改革与课程思政有机结合，筛选并提炼课程思政元素，将职业精神、职业规范、职业道德融入课程教学建设中，使学生掌握应用文写作的基本理论知识，熟悉各类公文的文体特征、表达方式和写作技巧，能根据工作和生活需要写出符合国家政策法令、观点正确、结构合理、表达清晰的常用应用文，尤其具备未来职业生涯可持续发展的应用写作技能。因此，树立“大思政”的教育理念，将思想政治教育融入课程的各环节是新时代教学的必然选择：

一、研究现状回顾

应用文古已有之，在历史长河中始终承担着传递信息、处理事务、交流感情、作为社会生活和人际交往的凭证和依据的任务，将思想政治教育融入《应用文写作》课程教学是贯彻全程育人、全方位育人基本方针、落实立德树人根本任务的时代需要。通观《应用文写作》教育教学改革的研究成果……