□朱 琳 江苏省南通市海门区国强小学

一、欣赏书法作品的境界

对书法作品的赏析，不仅可以体现出欣赏者对书法的造诣，还可以体现出他的艺术修养。我们常常会见到这样的现象，即某个非专业的书法从业人员在看到一幅书法作品的时候并不能对其进行欣赏。这是因为他对书法没有深入研究，只是看到这幅书法作品挂在此处，就觉得这幅作品一定是写得好，但是具体好在哪里，就不得而知了。书法作品的欣赏境界可以分为以下四种。

（一）未入门级别

对书法未入门的人是无法感受到书法作品魅力的。例如，小学的练字课上，学生往往需要对一本字帖进行临摹。但是有的学生将字帖上的字与教材上的印刷字体进行对照的时候，发现二者是完全一样的。这就是未入门者在欣赏书法作品时会出现的一个问题。从本质上来讲，这并不在书法欣赏境界范畴内，只是强行将其容纳进来的。

（二）初入门级别

对于初入门者来说，在欣赏一幅书法作品的时候，能够感受到书法作品的魅力，但是当要他具体阐述其魅力所在时，又不知从何说起。这是目前大多数人的一种状态，即对于主流美术作品持有认同和赞美的观点，但是并不能具体阐述出其魅力所在。出现这种现象的主要原因是他们缺乏欣赏书法作品的思路或技巧。如果想判断自己是否属于入门级别的书法作品欣赏者，我们可以尝试观摩王羲之的《兰亭集序》，如果在观摩的过程中能感觉到赏心悦目，就算达到入门级别了。……