□周 杰 中山市技师学院

教育家蔡元培先生提出了美育的概念。美育旨在教育学生发现美、欣赏美、创造美。音乐对促进生活和谐、维持社会稳定有着重要的作用，能够通过感情的渲染加深学生思想政治方面的教育，能够影响学生内心的情感，促进学生道德品质的提升。本文就在高职音乐教学中渗透思政教育的策略进行了探讨。

音乐学习中蕴含很多思想政治内容，教师要善于挖掘并将思政教育和音乐教学结合起来，帮助学生感受音乐的丰富内涵，让学生被音乐中的思政内容打动，从而在音乐学习中提升自己的道德品质。音乐教师应树立思政教育教学理念，在教学中充分发挥自身的主导作用，提升自己的教学能力和教学水平，助力思政教育在音乐教学中的渗透。

一、坚持思政教学与音乐教学融合的理念

思政教育在教学体系中占据着重要的地位，这种地位强调了教师育人的职责。思政教育是对学生思想和政治方面进行的教育，归根结底是为了培养学生的思维能力以及爱国的政治意识。教师在音乐教学中渗透思政教育，能有效唤醒学生心中的爱国情感，让学生全身心地感受音乐中蕴含的人性力量，从而让学生将音乐中的情感力量转换为自身优秀的道德品质。所以，教师应将思政理念与教学理念结合起来，通过丰富的音乐教学内容最大限度地发挥思政教育的作用。

笔者在进行音乐教学的时候，为了实现思政教育在音乐教学中的渗透，会首先树立思政教学与音乐教学相融合的教学理念，在音乐教学过程中时时刻刻不忘思政教育。……