□于正林 江苏省盐城幼儿师范高等专科学校

众所周知，和声理论是钢琴学习的重要知识基础。在开展钢琴教学的过程中，教师可将和声理论融入其中，让学生在演奏的过程中真正掌握相应的乐理知识，使他们更全面地掌握相应的音乐风格，最终提升学生的综合演奏能力。

钢琴被称为乐器之王。在开展钢琴的教学过程中，教师一方面需要为学生提供相应的理论指导，让学生掌握相应的钢琴演奏技巧，另一方面应夯实学生的钢琴学习基础，让学生真正在具体的学习中欣赏乐器的独特之美，提升学生的钢琴综合鉴赏能力。在本文中，笔者注重从两点论述相关内容。

一、和声理论在钢琴教学中的意义

（一）提升学生对钢琴作品的理解能力

一首完美的钢琴曲子需要相应的和声作为衬托，让和声在突出钢琴主题的同时，增加钢琴演奏的氛围感。在将和声理论融入钢琴教学过程中，教师应重视讲授相应的和声理论，让学生结合相应钢琴曲目的时代理解钢琴曲风格，提升学生的钢琴作品赏析能力。以浪漫主义音乐时代的钢琴作品为例，高校音乐教师应真正让学生理解相应的和声规则，并从音乐结构的角度入手进行多种形式的赏析，使他们真正通过和声分析钢琴音乐的主题，调动其学习兴趣，提升他们的钢琴作品理解能力。

（二）提升学生的即兴伴奏水平

笔者通过观察，发现在现阶段的钢琴教学过程中，部分学生存在即兴伴奏能力差的情况。……