江谷山

（广东省梅州市中共五华县委党校，广东 梅州 514400）

引言

基层党校里设置的党建学科，关键是钻研党的领导与党的建树的秩序性，当中不仅含有党基本概论常识的尊严，还包括党的建设。党校始终应当将提升教学品质与效果作为达到党校事业合理进步的轴心，进一步钻研党校教学秩序，革新教学方法，强化教育教学的实质性与效率性，强化教师团队的创建，深入提高党校教育教学水准的品质与效果，积极促进党校教育教学工作更上新台阶。目前社会是信息大幅度的发展，各种社会问题的出现和外来文化的不断入侵，对党员的人生观、世界观和价值观产生了潜移默化的影响。与时代发展相比较，我国基层党校党建工作的教学观念相对落后，教学方法也跟不上时代的步伐，很难满足现代经济发展的需要，所以我们需要发展新的想法对基层党校党建专题课教学进行完善。在中国依法治国是国家实施的基本政策。对完善基层党校党建主题课程的教学体系具有重要指导意义并且也助于促进我国政治建设的全面发展。

一、采用多样化的教学方法

首先，将传统教学和互动教学有效结合起来。党建专题课教学的有效手段和关键环节是课堂教授，教师在党建专题课教学过程中要努力做到以深入探讨和研究为基础，提高党建专题课教学的质量和科技含量，要始终坚持启发式教学原则，通过设置疑问，让学员进行思考和分析，提高课堂教学的参与程度，做到案例鲜明，观点新颖，逻辑严谨，确保整个教学过程更加富有感染力和震撼力。……