“工程流体力学”的思政建设与教学改革*
2021-11-27陈学彬卓献荣李雪梅李金成
科技与创新 2021年22期
陈学彬,卓献荣,李雪梅,李金成
(仲恺农业工程学院,广东广州 510225)
2016 年底,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创中国高等教育事业发展新局面”[1]。为深入贯彻落实总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,教育部于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,指出要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设[2]。广东省教育厅发布《广东省教育厅关于强化课程思政建设一流课程的意见》,鼓励各高校教师积极进行课程思政建设与教学改革,而思政课程向课程思政的转变也需要每一位教师的共同努力,各个课程互相促进,共同完成育人目标[3]。
“工程流体力学”是仲恺农业工程学院多个学院的专业基础课,为校级“优秀课程”,在提升人才培养质量和支持专业建设上发挥重要作用。课程教学团队积极进行“工程流体力学”的思政建设与教学改革,把课程思政当成是全面提高人才培养质量的重要任务。通过深度挖掘课程思政元素,包括爱国主义、四个自信、唯物主义、工匠精神等,结合专业特点推进课程思政建设,把社会主义核心价值观的培育和践行融入教书育人全过程,落实立德树人的根本任务。
1 课程介绍
“工程流体力学”是高校土建、能源动力、船舶海洋、环境消防和机械工程等专业必不可少的专业基础课,在高等学校相关专业的人才培养中起着承上启下的关键作用。……
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