荣希君

当前，随着使命任务拓展、练兵备战步伐加快，部队动态分散、点多线长成为新常态。提高思想政治教育质效需要在更新教育理念、优化教育内容、改进教育方式上探索创新，把教育与练兵备战、遂行任务等有机融合，统筹优质资源，成立理论小组，推动教育进班排、上战位，让教育资源得到优化和共享，切实打牢官兵向战为战的思想根基。

紧扣思想抓教育，切实让“忠诚”融入血脉。在信息网络飞速发展的今天，很多快餐式信息混淆是非却被转发传播，一些地摊式文化侵蚀精神却被津津乐道，对官兵的三观产生很大的冲击，给思想政治教育带来了许多新问题。面对官兵的新特点新需求，理论小组成员在教育活动开展前要深入官兵之中，采取问卷调查、谈话交流等形式，切实摸清官兵思想现状，把准思想脉搏，精选教育内容，认真组织备课。在抓好主题教育、专题教育和经常性思想教育基础上，围绕官兵感兴趣的话题和社会热点问题，设置授课选题，破解官兵思想困惑，紧扣官兵活思想，广泛采取案例式、体验式、互动式、情景式教学，通过“微课＋启发”“故事＋启示”等形式，引导官兵发现问题、分析问题、解决问题，把道理讲通俗、讲彻底，发扬斗争精神，旗帜鲜明地对错误思想观点进行批驳，努力让教育供给端精准对接需求端，实现精准滴灌。牢固树立大教育观，通过领导讲大课、基层讲小课、官兵讲微课的形式，抓好主题教育巡回授课，搞好重要会议、重大政策制度宣讲解读，切实把创新理论、政策法规讲深讲透，让大道理“接地气”，让老故事“冒热气”，使官兵真正受到鼓舞和启迪。……