李葆春

摘 要：当前，学校德育工作面临诸多问题，如学校工作重智育、轻德育，功利性强;学校德育与社会德育工作之间的不和谐;学校德育工作与家庭教育之间很难形成合力。针对这些问题，应采取相应的对策，即坚持立德树人，健全学校家庭社会协同育人机制，汇集更大合力。

关键词：学校 德育 问题 对策

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.13.056

广义的德育包括社会德育、社区德育、学校德育、家庭德育等方面，狭义的德育则指学校德育。

学校的根本任务是立德树人，学校德育对学生培养具有重要作用，对实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国具有重要意义。我国目前正处于深刻的社会转型期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，负面影响也是有的，青少年学生受社会的影响也超乎我们的想象，给学校德育工作带来了新问题、新挑战，要求学校德育内容相应地做出调整。

一、社会“教育”对学校德育工作的影响

1.当前中学生思想品德的特点

青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年一代的健康成长关系着国家的发展，因此抓好青少年的德育工作至关重要。

信息化时代，学校德育面临一个显著的新问题，就是青少年处于一个特殊阶段，心理、生理还不够成熟，容易受到社会上的不良因素影响。

当前是自媒体时代，信息良莠不齐，面对大量的信息，一方面信息接收量极大，另一方面面对网络上的信息不知如何区分，网络中的不良信息成了毒害青少年的精神鸦片;网络游戏、手机游戏使青少年迷恋;拜金主义、盲目追星等非主流文化等都对青少年造成不利影响。……