摘 要：微课作为一种新颖的教学方式，给初中语文教学带来了很大的帮助，可以更好地帮助学生进行语文学习。本文从微课的优势出发，对在初中语文阅读教学中如何应用微课进行了探究，并在此基础上提出了相应措施，希望通过这些措施给微课的应用带来实质性的帮助。

关键词：初中语文 微课 阅读教学 应用

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.13.010

在信息技术快速发展的时代，互联网技术的应用也变得更加广泛，微课就是互联网技术在教学中良好应用的一种表现。微课的出现给初中语文阅读教学带来了许多帮助，可以创新教学方式，为学生带来更新鲜的学习体验。因此，现在很多初中学校在语文阅读教学中，引入了微课，希望通过这种方式来提升阅读教学效果。但是由于传统教学观念的影响，微课并没有发挥出其应有的价值。所以，对在初中语文阅读教学中如何应用微课进行探究十分必要，可以更好地提升初中语文阅读教学质量。

一、微课的定义

微课又称短视频教学，是教师以短视频为载体，通过情境化学习环境的创建来引导学生进行课前预习、课中学习和课后复习的一种重要教学方法。在对教学视频进行录制时，要保证视频与教学主题相吻合。在必要的时候，还需要设计专门的教学视频来对学生进行教学。通过视频来让学生认识知识的联系，从而帮助学生构建自己的知识体系。

二、应用微课的优势

微课的出现，打破了传统阅读教学模式的限制，实现了语文阅读教学的创新。……