谈在职业院校语文教学中融入中华优秀传统文化的路径
2021-11-26毛雅娟
中华活页文选·教师版 2021年14期
毛雅娟
摘 要:学校教育是弘扬和传承中华优秀传统文化的主要途径,为了打造更加积极、健康、良好的校园环境,提高职业院校教师和学生对传统文化的重视程度,因此,在职业院校弘扬传统文化,尤其是在语文教学中融入传统文化是极其必要的,本文主要阐述了现阶段职业院校语文教学与传统文化融合的重要性,针对目前的教学现状,提出有效融合路径。
关键词:中华优秀传统文化 语文 融入路径
DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.14.041
学校教育是弘扬和传承中华优秀传统文化的主要途径。职业院校除了培养符合社会需要的技能型人才之外,还兼有向学生弘扬并传承中华优秀传统文化的重任。但由于职业院校的学生构成较为复杂,部分学生缺乏对优秀传统文化的热爱,在学校中弘扬传统文化确实有一定阻碍。
如何有效地将中华优秀传统文化融入课堂教学中?笔者认为,通过语文教学可以提升学生综合素养,培养学生文化自信,这也是当今时代,对于职业院校语文教育的必然需求。
一、语文教学中融入中华优秀传统文化的重要性
汉语是中國人进行交流和思维的语言工具,这一特点也表明汉语是文化的重要载体,这是其他任何一种语言都不具备的特点。在职业院校,想让学生学习、继承和弘扬传统文化的最佳办法就是通过语文教学。
青少年是祖国的未来,他们的思想道德素质和价值理念直接影响到中国未来的发展。如果教师能够重视在日常教学中渗透中华优秀传统文化,正确地引导学生的思想,让学生真正地喜欢上传统文化,那么这些学生在传统文化的熏陶之下,民族自豪感和爱国主义情怀会被激发。……
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