谭雪芹

（恩施职业技术学院，湖北 恩施 445000）

一、前言

近年来，互联网技术发展迅速，对各个行业影响巨大，在教育界也产生了直接的影响，网课就是其中的一种。当前我国高职院校会计专业在素质教育和新课程改革的要求下，开始思考传统教学模式的弊端，寻求课堂教学的新路径。传统的课堂讲授式会计专业人才培养模式必须进行创新改革，才能更好地适应当下社会以及相关行业的发展需要。从当前我国高职院校会计专业教育教学模式的实际情况来看，还有许多不足。因此，有必要把握互联网教学优势，搭建起互联网教学平台，促进高职院校会计专业网课的建设。

二、加强高职院校会计专业网络课程建设的必要性

近年来，各行各业发展迅速，对会计专业人才的需求量越来越大。高职院校的会计专业课程迎来了巨大的发展挑战，同时，由于很多会计专业人员在推动国家经济建设以及促进社会发展过程中有着非常重要的作用，所以社会对其专业性的要求越来越高。[1]因此，应对教学挑战，高职院校的会计专业课程必须要与时俱进的更新教学育人模式，尤其是要把握住网络课程的优势，挖掘利用更多的会计网络教育资源，以便为社会输送更多优秀的会计专业技术人才。作为高职院校会计专业地从教人员，务必要看到当下会计专业技术型人才培养的实际要求，认清当下社会对职业会计人才的巨大需求以及传统的会计教学中存在的各种问题并寻求改进措施，以制定出更加科学、合理的会计专业人才培养计划。……