黎国峰

（广州市番禺区市桥沙头中学，广东 广州 511483）

前言：生本理念主要指的是，在教学当中，一切为了学生，尊重学生和依靠学生，与现代教育理念相符合，是新的社会背景下以学生为主体教学理念。由于社会不断发展，传统教学方式已经不适应现代教学需求。相对于传统教育而言，生本理念优势就是以学生为主体，发挥学生在教育活动中主体作用，制定合理的教育内容和教学计划。再加上信息技术快速发展，使得微课在教学中发挥着越来越重要作用。由此可见，基于生本理念的微课教学有着一定意义和价值。

一、基于生本理念与微课教学相关概述

（一）生本理念

我国著名教育学家郭思乐作为生本理念创始人，曾经说过生本理念主要内容就是以学生为本、尊重学生和依靠学生[1]。这种教育理念有着一定积极意义。在具体教学活动中，教师要重视学生主体性以及自身辅助性，激发学生学习兴趣，培养学生学习潜力和学习创造力。生本教育理念符合“以人为本”思想，体现科学发展观。尤其在课堂上表现最为明显，就是可以创建和谐师生关系，不管是教学内容制定还是教学过程设计，都是以学生学习实际情况作为切入点。学生作为课堂主要教学对象，要充分发挥学生主观能动性。教师教学中，要提升学生学习兴趣，培养学生发现问题、思考问题和解决问题能力，提高课堂效率。

（二）微课教学

信息技术发展，给教育行业带来新的变化。……