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应用型本科院校环境艺术设计专业课程思政建设的教学探析
——以“手绘效果图技法”课程为例

2021-11-26李江涛

颂雅风·艺术月刊 2021年2期
关键词:艺术设计科学素养

◎李江涛

思政教育一直是高校政治教育的重要内容之一,其对学生良好性格建设,道德品质以及思想意识建立有着重大的促进作用。但是近些年来,随着多元化文化的发展,一些高校教育工作者开始逐步加强了职业技能和专业水平的要求,反而对学生的思政教育变得漠不关心,在这样的情势下,高校思政教育出现了诸多问题。针对这样的情况,高校教师应积极改变自己的思想以及行为,在专业教学以及思政教学中,科学有效地融入思政教学课程以及内容,从而帮助学生科学建立健全自身人格,树立正确的思想观念和优良的道德品质,将他们培养成为一个具备优质素养的专业性人才。

一、环境艺术设计专业加强思政教育的意义

(一)环境艺术设计专业加强思政教育是课程改革的需要

随着素质教育的提出以及高校教育的全面提升和深化改革,高校思政教育教学也从最初的“知识决定论”时代,逐步走向核心素养的全新时代。高校技能与知识教学中不仅要培养学生的学习能力,提升他们的学习水平,最重要的还是能够让学生科学地掌握思政教育学习方法,全面提升他们的个人能力和综合素养。而环境艺术设计专业作为当代高校的重要组成学科,其思政教学有效性也必须受到重视,使其能够切实发挥出应有的效用,达到基本的学生培养要求。因此,教师在环境艺术设计专业知识以及技能教学中必须注重思政教育开展策略的研究,进而增强其有效性和科学性,从而达到提升学生综合能力,促进学生发展的最终目的。……

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