大学生就业指导课中如何开展积极心理教育
2021-11-26牛磊
颂雅风·艺术月刊 2021年2期
◎牛磊
大学生作为社会发展建设的重要群体,其综合素质对未来社会发展建设的影响巨大。通过就业指导课程活动开展,消除学生就业烦恼,使学生在学习过程中形成正确的就业发展观,提升学生就业竞争力。积极心理教育活动与就业指导课的结合,使教育工作效果变得更加理想,提升教育工作质量,促使学生综合素质发展,为学生更好的就业打下坚实的基础。
一、高校就业指导教育中心理健康教育缺失的体现
(一)缺乏与就业指导有关的心理健康教育体系
通过对高校心理健康教育工作的分析,发现心理健康教育内容多数与学习压力与生长环境方面内容有关,很少有关于就业指导的内容。对于大学生来讲,就业是一个非常陌生而又重要的内容。通过对当前社会发展情况的分析,了解职业就业前景与就业形势,将此作为自己就业、择业的依据,选择适合的职业进行就业。心理健康教育与就业指导教育工作的结合,可以让学生对此产生更加深刻的认识,让学生在潜移默化中养成积极就业的习惯与意识。但是在教学中,过分重视就业指导方面内容的教育,忽略对学生心理健康教学活动,造成学生就业选择偏差的问题,影响学生正确的就业与择业。
(二)忽略对毕业生心理健康教育
根据科学调查,发现大部分大学生对就业这一问题存在恐惧心理,对社会的未知,对未来的迷茫,使学生内心出现各种各样的不良情绪,影响学生正常就业。……
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