金雅成 周金宝

习主席在中央军委人才工作会议上强调：“实施新时代人才强军战略，要统筹全局、突出重点，全面推进人才培养、使用、评价、服务、支持、激励等各项工作，以重点突破带动整体提升。”当前，士官队伍在部队建设中发挥着不可或缺的作用，如何科学评价、合理选用士官人才，使其更好地适应备战打仗要求、满足使命任务需要，已成为必须面对的一项现实课题。抓好士官考评工作，应着力推动实现“四个转变”，切实发挥考评的“指挥棒”作用。

一、推动考评内容由“素质状况”向“能力作用”转变

现行士官管理规定中，将士官考评分为日常考评、年度考评和选取考评，明确了各类考评的主体内容，但对内容如何细化、考评具体项目等暂无明确规定。各单位在组织实施中，考评内容中的务战抓战指向性不强，大多存在“三多三少”的问题：以条令条例、法规政策等理论考核多，装备操作、示范讲解等实作考核少；以遵章守纪、工作作风等面上考核多，遂行任务能力、安全管理水平等针对性考核少；以队列素质、共科训练等单项能力考核多，组训施训、研战谋战等综合能力考核少。

考评内容设置决定考评结果质效，直接影响单位选人用人导向，必须着眼能力建设需求规范士官考评内容。一是全覆盖设置类型。对照士官岗位职责，组织编写完善士官考核题库，类型涵盖理论题与实作题、主观题与客观题、基础题与应用题，通过全方面考评促进士官成长成才，不断提高综合能力素质。……