李蓉

（湖南民族职业学院，湖南 岳阳 414000）

一、当前高职院校财务管理人才队伍现状

（一）主动服务意识不足，沟通协调能力有待提高

财务管理工作是一项复杂性的工作，涉及高职院校各项业务活动及各个环节的工作，很多财务人员对此缺乏全面的认知，日常工作中主动服务意识不足，且缺乏有效的沟通协调，一定程度上影响了财务管理的效率和效果。第一，日常工作只是进行简单的记账、算账和基本的会计工作，在财务分析、资产管理、账务管理、财务风险控制等方面还存在不足。第二，一般只局限于在财务部门内部进行交流，缺乏与各个业务部门和单位、审计等的有效沟通协调。第三，财务共享化程度不够，一般工作的实施还是以线下为主、线上为辅，一定程度上影响了各相关人员之间的沟通协调，也不利于财务、会计、业务数据信息的共享利用，容易形成信息孤岛，导致财务和会计数据信息的质量不高，无法为高职院校的各项业务开展、决策的科学调整提供准确依据和参考。

（二）业务知识积累不够，职业判断能力有待提高

当前，高职院校在财务人员队伍建设方面的投入程度不同，队伍的整体水平也参差不齐，部分学校的财务人员业务知识不够扎实，专业能力和职业判断能力也需要进一步的优化和提高。财务人员的信息化水平不高，无纸化、智能化、线上化办公方面存在明显的不足，很多情况下财务报销、审核、核算工作的开展和实施还是依照传统的方法，影响财务工作的效率，也增加了相关工作的成本，使得财务报销、审核、核算的周期比较长、速度慢。……