王磊

汉口学院 湖北武汉 430212

会计学中财务会计是一门很重要的课程，对于学生未来的职业生涯也有非常重要的作用。会计专业的学生在学习这门课程的过程当中，需要结合实践学习，这样才能得到较大收益。会计专业具备非常强的实践性性和操作性，因此在财务会计课程的教学过程当中，教师应该要注重学生的实践教学，目前实践教学还存在一定的缺陷，所以财务会计教育模式创新与实施是非常重要的。

1 财务会计教学模式现状

1.1 财务会计教学模式基本概述

目前会计教学目标主要是为了培养具有专业基本知识的人才，对会计核算的操作技能具有较高要求，并且需要有一定的分析能力以及会计思维等综合性应用型人才。但是目前社会中，各个领域和企业的经营活动不同，具有较为复杂的多样性，学生毕业后并不能确定所从事的行业因此教学过程中不仅需要加强对学生专业知识技能的培养，还需要加强学生的思维能力塑造，让学生在面对不同问题和情况的时候可以灵活运用所学知识，融会贯通，达到解决问题的目的。

1.2 财务会计教学模式现状

目前财务会计教学模式主要是课堂上的理论知识为基础，加上较少的实践教学活动，并且这些教学活动仅限于在学校进行。会计教学活动中主要以会计六要素为中心所展开的理论知识体系架构，对资产、负债、所有者权益、收入、利润、费用等利用会计账户反应经济往来进行体现，最终形成财务报告。……