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职业化视角的高校辅导员职业能力发展分析

2021-11-24申思达

现代交际 2021年17期
关键词:辅导员大学生能力

申思达

(滁州学院 安徽 滁州 239001)

在激烈的职业竞争中,辅导员需要不断提升自己,在职业发展的道路上不断前进。从职业化视角看,首先,辅导员需要具备扎实的专业知识,主要为心理专业和思想政治专业知识。其次,要有良好的综合素质。做好本职工作的同时,能够转换身份去亲近学生,解决大学生的心理与情感问题。最后,辅导员需要具备过硬的职业技能。各大高校也需要重视,并积极给予辅导员以职业化的培养。

一、高校辅导员发展职业能力的价值

1.提升高校辅导员团队的综合素养

一个专职辅导员,需要系统专业化的培养。系统的学习,能够促进辅导员形成良好职业意识,对综合素质的提升起到推进作用。[1]在职业化的道路上,一个好的团队能够让专职辅导员在良好的氛围中学习、提升,相互帮助,分享,及时向学生传递当下最新的思想政治教育,为打造一个优秀的专职化辅导员团队而努力。

2.提高高校思政工作质量

如今,各大高校都重视学生的思想政治教育。学生来自五湖四海,思想多元,而网络技术的普及也深深影响着学生。随着教育改革的深入,许多高校扩招,学生思想观念教育越来越重要,成了首要的教育任务。高校如果能够培养更加职业化的辅导员,更专业地面对当今社会出现的种种问题,比如大学生毕业时就业压力大的问题、关系到自身利益矛盾的问题、感情纠葛等问题。专业化的辅导员团队能够给予学生更专业的心理咨询,用更成熟理性的方式与学生建立友好关系,学校的思政工作也能得到保障。……

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