王 娜

话题引入

有人说，“一分耕耘，一分收获”，这是一种幸福；有人说，“赠人玫瑰，手有余香”，这是一种幸福。今天，让我们一起体味这份助人的幸福。

故事分享

张佐治遇蛙

金华①郡守②张佐治至一处，见蛙无数，夹道鸣噪，皆昂首若有诉。佐治异之③，下车步视，而蛙皆蹦跳为前导④。至田间，三尸叠焉⑤。公有力，手挈⑥二尸起，其下一尸微动，以汤⑦灌之，未几⑧复苏。曰：“我商也，道见二人肩两筐适⑨市，皆蛙也。哀之，购以放生。二人复曰：‘此皆浅水，虽放，后必为人所获；前有清渊⑩，乃放生池也。’吾从⑪之至此，不意挥斤⑫，遂被害。二仆随后不远，腰缠百金，必为二人诱至此，并杀而夺金也。”张佐治至郡，急令捕之，不日人金俱获。一迅即吐实，罪死。所夺之金归商。

①金华：古地名，今浙江金华市。

②郡守：郡的长官。

③异之：感到奇怪。

④前导：在前面开路。

⑤焉：在那里。

⑥挈：提。

⑦汤：热水。

⑧未几：不久。

⑨适：去往。

⑩清渊：深水。

⑪从：跟随。

⑫斤：斧头。

思一思：同学们，请想一想，商人的冤屈为什么能够昭雪？

知识拓展

赠人玫瑰，手有余香。——印度古谚语

己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》

辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·僖公五年》

路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

马斯洛需求层次理论

马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现五类，依次由较低层次到较高层次排列。

悟一悟：同学们，大家有没有想过我们帮助别人的行为是出于什么心理呢？

故事有理

吕蒙正，宋朝宰相，幼时被父遗弃，受尽人间贫寒冷眼，曾与母同住寒窑，以乞讨为生，后发奋读书，最终官至极品。……