黄慧珠,陈日金,于利（广东省惠州市第二妇幼保健院,广东 惠州 516001）

癫痫是临床中一种常见的神经性疾病，多见于婴幼儿时间，其发病率大约为5%左右，临床症状表现为记忆、学习以及行为等出现认知功能障碍，严重影响了患儿生长发育。同时癫痫还具有较高的致残率，其致残率可高达25%左右[1]。癫痫的发作、神经病理改变、抗癫痫药物以及手术治疗等都可能会在一定程度上影响患儿的认知功能，其中婴幼儿癫痫患儿常见病因有围生期脑损伤、过往中枢神经系统感染以及脑发育异常等。婴幼儿癫痫是一种特发性癫痫综合征，这种疾病的临床表现、病因以及抗癫痫药物应用与成年癫痫患者有一定程度的不同[2]。临床治疗婴幼儿癫痫的抗癫痫药物对婴幼儿认知功能具有一定影响，大约有75%的癫痫患者需要使用抗癫痫药物抑制癫痫发作，而婴幼儿又是智力发展的一个关键时期，因此选用安全有效的抗癫痫药物显得十分重要，本文分析了丙戊酸钠对癫痫婴幼儿认知功能的影响，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年6月-2020年6月我院收治的106例癫痫患儿进行研究，按随机数字表法分为对照组（n=53）和研究组（n=53）。研究组男27例，女26例，年龄0.3-2.5岁，平均年龄（1.4±0.5）岁。对照组男28例，女25例，年龄0.4-2.4岁，平均年龄（1.5±0.4）岁。患儿家属均同意本次研究，两组患儿的一般资料比较无差异性（P＞0.05），且经医院伦理委员会批准。

1.2 方法 对照组给予托吡酯治疗，温水口服，初始剂量为25mg/次，1次/d，后期每周递增剂量25mg，若患儿症状改善明显则停止递增剂量，维持其剂量，若患儿症状未改善，则继续递增，且每天剂量不超过200mg，连续治疗20周。……