焦雪梅

（中共济南市历城区委党校 山东 济南 250100）

当前，全国各地普遍建立了党建指导员制度，不少区县把党校教师纳入了基层党建指导队伍，主要方式是送课下基层，这是加强基层党建、扩大党员教育的覆盖面的有效举措。新时代，要进一步发挥基层党校的理论优势，拓展基层党建指导的内容，创新指导方式，把《中国共产党党校（行政学院）工作条例》提出的“发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用”“注重理论联系实际，强化问题导向，做到学思用贯通、知信行统一”[1]的要求，在基层党建指导工作中落在实处，进而研究新时代基层党建指导的县级党校模式，具有非常重要的现实意义。

一、基层党组织和县级党校的需求

（一）区县党校创新基层党建指导模式

党的十九大报告明确提出：要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。进入新时代，面对新情况新要求，如何提升基层党员干部政策水平、增强用最新理论指导党建实际工作的能力，创新党建工作方式方法、提高党员教育培训针对性和覆盖面，是基层党组织迫切需要区县党校创新基层党建指导模式，精准助力解决的问题。

（二）基层党校解决自身难题

新时代，如何立足基层党组织实际需求，进一步发挥理论优势，进一步巩固基层意识形态阵地，精准助力基层党建工作，增强党校自身内生动力。……