林士平

(西南政法大学 期刊社， 重庆 401120)

进入新时代以来，我国期刊事业和产业迎来了全新的发展机遇。习近平总书记于2020年9月11日在科学家座谈会上明确指出：“要办好一流学术期刊和各类学术平台，加强国内国际学术交流。”[1]习近平总书记的重要指示，对学术期刊提出了新的发展要求，注入了新的发展动力，赋予了新的历史使命。当前，创建一流学术期刊的冲锋号角已经吹响，高校文科学报(“哲学社会科学版”或“人文社会科学版”，以下简称“文科学报”)在此过程中不可缺席，理应搭上期刊强国建设的快车，积极作为。

目标已定，必当检视现实。现状令人堪忧。曾几何时，“不入流”(或“垃圾论”)所指向的沉疴顽疾长期为学界所诟病。但问题远不止于此，高校文科学报是一个庞大的期刊集群。据统计，“中国知网”人文社科来源期刊(含文理综合)为2 250种[2]，收录文科学报795种，发文面覆盖所有人文社科领域(1)高等教育、中国文学、外国语言文字3个学科占总发文量50%以上。。其体量巨大说明不可忽略不计，但体质羸弱则难以堪当时代大任。

党的十八大以来，文科学报风气焕然一新，痼疾不断被整治，但从建设期刊强国的战略高度看，仍需努力；文科学报创建一流学术期刊(以下简称“创建一流”)进展缓慢亦说明情势急迫。当然，我们也应当看到，高校学报在内容结构上的学科“综合性”、散乱弱小、“拼盘式”是导致总体质量较低、影响力不足、办刊水平参差不齐的主要原因。但从问题视角看，在一定程度上也存在时代感的缺失，如对媒体特性把握不足，以及对评价标准把握失衡等诸多因素。……