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【第六单元】特邀审题、点评老师:吴云香

2021-11-23

作文新天地 2021年30期
关键词:书信爸爸妈妈习作

审 题 要 点 分 析

本次习作是半命题作文,写作对象可以自拟,一个“您”字,可以是爸爸、妈妈中的任何一位。习作的要求是把想对爸爸或妈妈说的话写成一封信。

和爸爸妈妈说些什么呢?你可以参考教材中列举的内容:可以回忆和他们之间难忘的事,表达对他们的爱;可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你……看到这里,或许你已经有自己想和父母聊的事了,或许你想说的话还有很多,那就把它们一一罗列出来,从中挑选几个最想说的话题。

如何与爸爸妈妈“交谈”?那就是“真心”,即与爸爸妈妈交流时,开诚布公,表达自己真实的感受。确实,富有真情实感的文章,才能真正打动读者。你可以去读读梁晓声的《慈母情深》,体会“我”拿着母亲辛劳工作得来的钱买书时,我“鼻子一酸”的心情;读读巴德·舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,体会“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言背后共同的出发点——那就是爱。回读课文后,也希望你回味生活中和爸爸妈妈相处的历历往事,从而品味父母之爱,并用真诚的话语表达你对他们的爱。

同学们,还记得四年级第一学期第七单元学过的写信格式吗?让我们一起来复习一下吧:一般书信都由六个部分构成,顶格写称呼,换行空两格写问候语,正文写主要内容,两种祝福语的格式可参考下面例文,右下角写上与称呼相对应的身份及姓名,日期写在署名的下方。

如何写好这次习作?让我们一起再来总结一下吧:一、掌握书信的正确格式;二、用恰当的语言,表达自己真实的看法和感受;三、还可以举一反三,给身边的人物写信,比如抗击新冠肺炎疫情中的医务人员,酷暑天执勤的交警叔叔,凌晨清扫马路的清洁工人,用手中的笔表达对他们的敬佩之情,传递社会正能量。同学们,赶紧动笔吧,期待你们的妙笔生花!

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