陈倩，张雪莹，丁丽

驻马店市中心医院1健康体检科，2妇科，河南 驻马店 463000

在女性多发恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率居第二位，仅次于乳腺癌。早期宫颈癌由于症状不明显，很容易被忽视，很多患者确诊时就错过了最佳治疗时机，加重了家庭和社会的负担。而预防宫颈癌最重要的措施是提前发现癌前病变或早期宫颈癌，同时展开针对性的治疗，此举可阻断宫颈癌的发病进程，对预防宫颈癌有较为积极的意义。但目前而言，很多女性对宫颈癌及筛查了解的不多，并未重视宫颈癌筛查。而常规的健康教育仅仅是对有关知识的介绍，但对筛查习惯的养成并没有起到帮助作用，因此如何进行健康教育成为难点。格林模式健康教育是由Green和Kreuter提出的一种健康促进模式，其重点强调对信念的改变及行为的督导。目前，格林健康教育模式的有效性已经在一些慢性病、肿瘤等方面得到证实，而对育龄期妇女宫颈癌筛查影响的研究鲜少。本研究旨在探究格林模式健康教育对育龄妇女宫颈癌筛查知信行水平的影响，希望能提高育龄期妇女对宫颈癌筛查的重视，现报道如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2018年1月至2020年1月于驻马店市中心医院妇科就诊的228例育龄妇女为研究对象。纳入标准：①年龄≥18岁；②已婚；③有基本的阅读能力；④无恶性肿瘤。排除标准：①妊娠期或哺乳期妇女；②有传染病或其他慢性疾病；③精神障碍；④患有恶性肿瘤。按照随机数字表法将228例育龄妇女分为观察组（

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