冯丽艳，段 姝，王世文

（苏州科技大学 商学院，江苏 苏州 215009）

0 引言

课程思政建设缘起于2016 年的全国思政工作会、2018 年的全国教育大会和2019 年的全国思政课教师座谈会，习近平总书记在这三个会议上就高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题发表了重要讲话，核心思想强调高等教育要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，要求高校思想政治工作绝不能单纯一条线，要把思想政治教育跟专业教育紧密联系起来，加强嵌入式、融入式、渗透式教育，把价值观培育和塑造融入所有课程，将思政教育元素贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的内涵落实在课堂教学主渠道，让所有课程都突出育人价值，实现立德树人“润物无声”。

财务报表分析是以财务报告资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价，为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来、进行投资决策提供充分信息或依据的经济应用学科。财务分析技术是连接会计信息供给与会计信息需求的桥梁，掌握财务分析技能是经济管理类人才必备的专业能力之一，因而“财务报表分析”课程也是各种经济管理类专业的核心……