简述中学生体育竞赛的价值、内容与形式
2021-11-22徐敬争
少年体育训练 2021年12期
徐敬争
(安徽省淮北市第十二中学,安徽 淮北 235000)
中学生的健康发展直接影响到民族的振兴和国家的繁荣富强。在中学阶段,学校应当以体育教育为切入点,促进中学生的健康发展。与体育课堂教学相比,体育竞赛具有独特的优势,能够对中学生的身体素质、运动技能、道德品质等产生积极的影响。因此,中学应高度重视中学生体育竞赛。本文对中学开展中学生体育竞赛的价值、内容与形式进行研究,旨在为中学组织开展中学生体育竞赛提供一些指导。
1 中学开展中学生体育竞赛的价值
1.1 提高中学生的体育竞技能力
提高中学生的体育竞技能力是中学开展中学生体育竞赛的最显在价值。在中学生体育竞赛中,中学生会全力以赴,最大限度地发挥自己所具有的体育竞技能力(包括体育技术、体育战术、身体素质、心理素质、智力等),以取胜为参赛目标。竞赛过程中,强大的对手会激发中学生的运动潜力,使中学生的竞技能力得到很好的锻炼。通过竞赛,中学生也会发现自己的优势与不足,从而在竞赛期间或竞赛结束后及时查漏补缺。与此同时,通过竞赛,中学生也会学习到其他人身上的优点,化为己用,从而进一步提高自己的竞技能力。
1.2 提高中学生的体质健康水平
中学生体育竞赛可以作为中学生体育运动训练的一个重要路径。这是因为,体育竞赛会让中学生承受较大的运动负荷,这种运动负荷接近于或高于中学生体育运动训练中承受的运动负荷。……
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