鲍圣彬，魏静娟，刘 阳

（1. 陕西师范大学体育学院，陕西 西安 710119；2. 深圳市南山区桃源中学，广东 深圳 518073）

在日常生活中，有一些人特别容易迷路，常常被戏称为“路痴”，从认知科学角度上讲，这与个体的空间认知能力密切相关。空间认知能力主要体现在空间定向与导航能力上。空间定向与导航是一种多感官共同参与的过程，包括基本的知觉和记忆，是一种高级的认知能力，且个体间存在很大的差异。空间定向和导航能力在人们的日常生活中具有不可或缺的作用，能使人们在环境中认识到自己的位置和方向，并帮助人们在往返于不同地点时保持方向感。对儿童青少年来说，从家到学校、商场及陌生的环境时，手机地图的使用、地区结构示意图的认知、导航的使用和实景信息的匹配等都离不开自身的空间定向和导航能力。有研究表明，当儿童青少年的空间定向和导航能力受到损伤时，会对他们的日常生活产生严重的影响。Claessen通过实验发现，空间导航能力受到损伤的患者在虚拟环境中通过一系列的训练，能学会使用其他方式的导航策略，这表明空间导航能力是具有可塑性的。通过专门训练可提升方向感差的人的地图认知能力，通过构建认知地图达到改善空间定向和导航能力的作用。

定向运动是一项高认知的运动，认知地图是其技术的核心。近年来，国内外学者对定向运动的地图认知发展问题进行了深入探索，发现定向运动可以通过加强学生注意、记忆认知，提高地图和实景信息搜索和提取能力，具有自身独特的心理价值。……