石 颖

（贵州财经 大学工商学院，贵阳 550001）

0 引言

“互联网+”是集新思维、新经济、新形态的一项综合体，而并非一项简单的网络技术，且其与用户中心、数据驱动、生态协同等相互关联。因此，“互联网+”与企业培训的结合也并非一项简单的网络技术运用，而是将“互联网+”的综合体特性融入企业商业模式以及企业的整个人才体系中，从而为企业培训创造出新的价值，颠覆传统的企业培训系统，使企业培训的面貌焕然一新。

1 传统企业培训模式面临的四大问题

从目前的现实情况来看，企业培训还无法完全从传统模式中脱离出来，但随着“互联网+”的飞速发展，传统企业培训模式的弊端也逐渐凸显出来。

1.1 培训师产能有限

传统企业培训模式主要是以培训师与学员之间的面授方式为主，其他衍生方式次之。为了保证最终的培训效果，企业会根据培训课程、学员类型、学员人数等做出一定限制，与此同时，培训场地也会因此进行不同的调整。这一套程序操作下来，培训还未正式开始便已耗费大量的时间和精力。为了解决这一问题，企业会采用“一招鲜”的授课形式，而培训师每开发一门课程就需要耗时2～3 个月，并且会在一年或者几年中都以该课程为授课内容，其弊端显而易见。培训速度无法跟上知识的更新速度使得企业培训无法适应市场更新，从而面临被淘汰的风险［1］。

1.2 好资源与好企业难相遇

在传统企业培训模式中，培训资源基本是由企业与其他培训机构达成合作关系，或在交流过程中获得的，其劣势也尤为明显，即存在信息不对称的情况，且无法从宏观角度去衡量企业的培训状况，也就无法得到企业期望的培训效果［2］。……