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跟着光,成为光

2021-11-21董子彦

作文与考试·初中版 2021年31期
关键词:舞台

董子彦

我常常想,人的动力来源究竟是什么?我們做的种种事情,无论是成功抑或失败,到底是因什么而改变了结果?自己和他人究竟哪个占的比重更大?

进入初三,我一次又一次地进入了焦虑和迷茫的死循环。我总觉得自己每分每秒都在努力地学习,总想再使把劲往前爬,在半年后的中考上交出一份满意的答卷。

可是一切仿佛都在背道而驰。不知为何,平时随便做的作业,都能看到极高的正确率,但一到大考,题目看错、大脑短路、时间紧张……问题接踵而至。一次又一次的大考,几乎每门课的分数都以不上不下的排名草草收尾。是我太紧张了吗?是我不够自信吗?是我承受不住父母老师给予的厚望吗?

我在心里给自己定下了目标对手。无论是什么场合、什么事,我都下意识地在心里和他作比较,在考试中超过他便能给我巨大的喜悦与成就感,哪怕是解决了一道他不会做的难题,也会觉得自己离目标又近了一步。我把他当作那束光,而我默默地一路小跑,被他照亮,也努力发光,希望终有一天自己能盖过他的光芒。

于是我跑啊跑,在想放弃的时候就想起他,我可不甘心落下。“考不过他的话你一定又要后悔了,不如现在再努力一把。”这句话,成了我暗示自己的名句。他成了我的动力源泉,我甚至觉得,如果他某天黯淡了,我也许会不知何去何从吧。

我总以为他的光芒,足以照亮我,但现实并非如此,我一次又一次地跌倒、失败、懊恼,他总在那个近在咫尺的地方领先于我。

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