文/来梦婕

新的时代背景下，高质量就业是改善经济结构的重要手段，也是保障人民美好生活的基础之一。据人社部消息，2021届高校毕业生将达909万人，在新冠肺炎疫情蔓延、经济下行压力存在等多重因素影响下，就业形势复杂严峻，面临诸多挑战。高校大学生创业不仅解决了自身就业，而且能够创造更多就业机会，推动经济发展。如何充分发挥高校在深化大学生创业带动就业方面的支持与促进作用，是提升高校创新创业教育质量的重中之重。

一、高校开展创新创业教育的重要意义

（一）高校是创新创业教育重要阵地

党的十九大报告进一步明确了创新在经济社会发展中的重要作用，这也意味着需要大量的创新创业型人才投入其中。高校作为人才培养的重要摇篮，理应将创新创业型人才作为人才培养目标之一。据微链统计，杭州2016年有大学文凭的新创业者中，41%来自浙江大学，位居第一。国内高校正逐步成为创新创业的孵化器。

国内创新创业教育开展较晚：2010年，“创新创业教育”以专有名词形式首次出现在政府文件报告中[1]；2014年夏季达沃斯论坛开幕式，李克强总理首次提出“大众创业、万众创新”。随着越来越多的高校投入创新创业教育浪潮，模式趋同、形式重于效果等弊端逐一显现。新时代迫切需要高校结合国家发展战略、本区域规划布局及本校人才培养目标建立创新创业教育重要阵地，培养适应性极强的高素质人才。

（二）开展大学生创新创业教育的必要性

在就业市场不景气、就业竞争日趋激烈的情况下，完善高校毕业生综合素质是提高就业竞争力的关键。……