文/徐正

随着我国劳动就业市场的饱和，许多高校对于学生毕业后的就业前景感到担忧。尤其是当前智能工业的不断发展，在很大程度上取代了以往的人工劳动力，这让高职学生的就业空间受到了严重的挤压，因而许多高职院校将创新创业的道路作为学生就业的新方向。但是，传统的高职教育缺乏对学生创新创业能力的培养，许多学生对创新创业虽然有一定的兴趣和冲动，却限于自身有限的知识能力而保持观望。所以高职院校在鼓励学生创新创业的同时应当重视对学生心理素质的培养，从而让学生能够更好地践行自己的创业理想。

一、新形势下高职学生的创新创业危机

（一）大众创业使高职学生创业竞争压力变大

为了提高我国社会的就业率，实现人均GDP的增长，我国开始提倡“大众创业、万众创新”，使得越来越多的社会普通大众都参与到创新创业的过程当中来。在这些创新创业的人群当中，既有初出茅庐的大学生，也有经验丰富的职场老手；既有高知识层次的人员，也有高技术水平的人员。因此，我国各类自主创业的产业都实现了极大的活跃，同时市场上的企业、项目以及产品也随之增多。由于客户的需求量是稳定的，市场中的产业形势也是此消彼长的。因此，高职学生的创新创业之路面临更多的风险，同时其创新创业的竞争压力也明显增大[1]。

（二）市场经济新形势对技术性企业不太友好

市场经济限制了政府对于市场的干预，让企业有了更多的自由发展空间，但是在这种自由的新形势下，市场竞争也随之加剧，技术性企业的生存与发展变得更为困难。……