假 人

人有鱼池，苦群 窃啄食之①，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之②。群 初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊③。

人有见者，窃去刍人④，自披蓑戴笠而立池中， 仍下啄，飞止如故。人随手执其足。 不能脱，奋翼声假假。人曰：“先故假，今亦假耶？”

（摘自《权子》）

注释：①（yì）：鸬鹚别名，形如乌鸦，善于潜入水中捉鱼。②慑：恐吓。③恬：安静地。④刍人：草人。

点悟

这是一个人与鸟斗智的寓言故事。一个徒具人形的草束只能震慑鸟于一时，当鸟经过仔细的观察了解，就不再畏惧草人；然而当情况发生了变化——真人代替了草人，鸟放松了警惕，仍以旧眼光看问题，不辨真伪，就被人捉住了。这则寓言启示我们，做事必须不断观察、了解、分析、研究，时刻关注情况的变化，随之改变对策，才能不断取得成效。

想当清洁工的梦想

屈广法

小学课堂上，老师鼓励同学们谈梦想，大家热情洋溢，一个个伟大的梦想听起来令人振奋。意外地，几个家境很差、蓬头垢面的孩子小声地说：长大后要做公交车司机、种庄稼、当清洁工。众人听了哄堂大笑。

老师平息了教室里的笑声，平静而有力地说：“这些梦想也很好，只是太简单了。为什么不给自己来点挑战呢？比如去做一名零违章的公交车司机，种些能出口的庄稼，当一个手快、活儿好、人人夸的清洁工。”

点悟

比起动不动就 “要当科学家”“要当航天员”的梦想，想成为司机、清洁工一类的梦想太不高大上了！但如果真如老师所说的那样，加上真正的挑战，再来说“梦想本无高低贵贱”“行行出状元”之类的话就有力得多。……