余慧玲

安庆职业技术学院，安徽安庆 246003

引言

学校对学生进行正确的就业指导，教师通过传授就业指导知识和技巧，让学生对自己和就业形势有正确的认识，对于处在求职迷茫中的高职毕业生来说相当重要。而旅游管理作为一门相当考验学生们综合素养能力的专业，不仅对学生们的专业能力具有较高的要求，同时在与他人沟通的过程中，对学生的心理素养能力也带来了极大的挑战。本文结合现阶段高职院校旅游管理专业毕业生就业心理存在的问题，提出几点合理的应对策略，以作参考。

一 旅游管理专业毕业生就业心理存在的问题

首先，大多数毕业生们在进入企业之前还没有制订清晰明确的职业规划，毕业生们自身的专业基础能力相对较弱，甚至部分学生对学习感到极度的厌倦，内心缺乏对自我的高度认知，在校园招聘的过程中，往往由于能力不足使得从业心理缺乏一定的斗志[1]。旅游管理专业对毕业生们的沟通能力以及职业素养都具有更高的要求，但由于毕业生们自身基础知识储备的不足，在与面试官沟通的过程中，由于内心缺乏自信心，就业心态不稳定，无法完成高效率的表达，且对旅游管理行业的整体发展趋势以及各企业的旅游管理方向缺乏一定的了解，最终造成旅游管理毕业生就业率不断下降。

其次，旅游行业人才流动性较大，毕业生们在各旅游合作单位参与实习的过程中，首先就缺……