摘要：随着我国社会的不断发展，我国正在实行新课改的教育目标，所以在我国初中语文教学的过程当中，越来越强调读写结合的重要性，将读写结合的模式融入到中学语文教学过程当中，已经成为我国目前中学语文教学过程当中的关键性问题，本篇文章就将结合我国目前中学生的语文阅读学习过程当中的问题，并且基于我国传统的教学模式进行简要分析，以此来加强中学语文教学中读写结合模式的促进，加强学生读写能力，丰富学生的文化内涵，提高学生的语文素养。

关键词：中学语文;读写结合;教学模式;阅读教学

引言

对于初中学生来讲，语文课程将可以帮助学生提高语文成绩和语文能力。语文课程也是学生掌握语文能力的重要阶段，这将为学生日后的语文学习奠定良好的基础，并且有着较为深远的影响，而阅读教学是学生语文教学过程当中的重要组成部分，它不仅仅可以提高学生的语言表达能力，还可以提高学生的阅读能力，所以在日常教学的过程当中，每一名教师都要注重学生读写能力的培养，通过读写结合的教学才可以帮助学生更好的学习语文，学会语文，提高学生的学习质量，所以读写结合的教学模式，在我国初中语文教学阶段是十分具有研究价值的。

1在初中语文教学阶段重视读写结合教学模式的重要性

为了能够进一步加强初中学生在语文阅读教学过程当中能够提高学习效率，加强学生阅读的速度，那么在语文教学的过程当中，就应该使用科学有效的读写结合教学模式，来为学生展开教学，因为这将具有极为重要的现实意义。……