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浅谈小学生学习兴趣的培养

2021-11-18王文杰

科学与生活 2021年20期
关键词:校园生活学生

摘要:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。要培养学生学习兴趣最根本的是转变学习模式,从机械训练知识中解放孩子,让校园学习和生活实践成为每个孩子的主旋律。孩子们的未来很长,小学生活应培养孩子们向下扎根的能力,而不是向上生长的能力。只有根深了才会叶茂。让孩子们充分接触生活,了解生活,爱上生活,这样孩子才会有无穷的的动力。我们在运动时会产生多巴胺、血清素和肾上腺素,这三种神经传导物质都能促进学生的学习,因此加强体育课和课间活动也是激发学生学习兴趣的关键。生活因为爱而变得美好,培养学生的感恩之心对孩子的学习兴趣有积极推动作用。

关键字:校园学习 生活实践 学习模式 活动课 运动 感恩

通过调查发现,一年级的学生在学习中是最积极最热情的。他们善于观察,善于思考,对于老师的每一个要求都能积极配合。茶余饭后还会把自己校园里喜闻乐见的事一股脑端出来。可是随着年级的攀升,学生们的性情变化很大,渐渐地冷静了,不会畅所欲言了,甚至沉默了。也许我们说孩子们成熟了,长大了。可是只要深入课堂,你就会发现孩子们的长大,不过是对学习内容热忱的减退。学生对学习的模式已经司空见惯了,他们眼中的学习就是上课,写作业,写家庭,考试。似乎再也没有什么新鲜事儿了。如何打破学生的学习模式,挽回学生的新鲜活力呢?这也许就是这几年课改一直在思考的问题。……

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