在合作研习中发展体能
——传统花式跳绳教学设计
2021-11-15哈尔滨市第三中学
黑龙江教育(教育与教学) 2021年10期
哈尔滨市第三中学 程 智
教学内容:花式跳绳。
教学目标:
1.运动能力目标:掌握正确的跳绳时机,能准确地上绳和下绳。在三绳三人、六人、九人等跳大绳活动中,学会正确的跳绳方法和创编出多种跳绳方法。
2.健康行为目标:发展学生的跳跃能力,提高身体的协调性和灵敏性,发展下肢力量。
3.体育品德目标:培养学生的创新精神和自信心,建立和谐的人际关系,培养学生团结协作精神。
教学重难点:
重点:绳与绳之间的转换,相邻两同学之间的默契配合。
难点:跑跳的连贯节奏、三次直线跑跳后的跳跃方向转变。
教学过程:
一、基本部分
课堂常规——体委整队——师生问好——报告人数——宣布任务——安排见习生——热身活动——热身跑——行进间操:
扩胸运动4×8拍、体转运动4×8拍、体侧运动4×8拍、腹背运动4×8拍、定位操及拉伸、肩关节绕环4×8拍、并腿体前屈(腘绳肌拉伸)4×8拍、单腿体前屈(跟腱拉伸)4×8拍、踝腕关节运动4×8拍。
二、多绳多人跳大绳
练习一:
将学生按能力分为三组:第一组:三绳三人、第二组:三绳六人、第三组:三绳九人。
跳绳方法:每组设三名同学摇绳,每人摇两绳,每绳两人,左手顺时针摇绳,右手逆时针摇绳,三人同时进行,跳绳的同学在摇绳的同学身后,从其右后方出发,向逆时针方向前,在行进间跳绳,每根跳绳跳三次,一圈共九次,视为跳绳的同学完成一次练习。完成练习的同学,替换摇绳的同学,依次更替;每组设三名同学摇绳,每人摇两绳,每绳两人,左手顺时针摇绳,右手逆时针摇绳,三人同时进行,跳绳的同学在摇绳的同学身后,从其右后方出发,在行进间跳绳,每根跳绳跳三次,一圈共九次。……
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