教师幸福感逐年提高
2021-11-14朱旭东
云南教育·视界(综合) 2021年9期
朱旭东
今年的师范专业选报出人意料地成为“热门”事件,师范大学、师范专业的分数线出现了高于一些知名大学的现象,这背后的原因值得探讨。通常在讨论其原因时会归结为整体就业形势严峻,相对于其他职业,教师作为一个社会职业并不会因为经济发展状况的波动而影响其就业的刚性需求,因而给师范专业毕业生提供了可选择的稳定机会;随着国家经济发展水平的不断提高,国家对教育重视程度日益增强,整体教育环境不断改善,教师社会经济地位也日益提升,尤其是沿海发达地区教师收入水平大有高于其他职业的趋势,师范专业选择热的现象符合个体对于专业选择的规律。同时,师范专业选择热背后也存在以下几个原因。
全社会尊师重教的氛围越来越浓厚。进入新时代以来,习近平总书记关于教师的重要论述一直引领着我国教师队伍建设,对于全社会形成尊师重教的浓厚氛围、树立教师良好的社会形象和确立教师较高的社会地位起到了精神指引的作用。2014年教师节前夕,总书记来到北京师范大学考察并与师生代表座谈时强调,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。2016年教师节前夕,总书记到北京市八一学校看望慰问师生时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。2016年12月,总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,教师要坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。……
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