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电子竞技运动专业在高校中的发展研究

2021-11-14姚涛

魅力中国 2021年27期
关键词:电子竞技学院院校

姚涛

(江汉大学体育学院,湖北 武汉 430000)

随着科技的快速发展,电子竞技正在高频率的出现在大众的视野中。特别是2020 年由于新冠疫情的爆发,全国呈现出居家隔离状态,疫情期间不能外出,不能串门,全国人民只能在家度过。通过《2020 年全球电竞运动行业发展报告》显示,新冠疫情期间中国电竞用户新增越2600 万。由此可以看出,我国电子竞技运动在近十几年中不断地快速发展。在2018 年雅加达亚运会上,英雄联盟中国队斩获首届亚运会电竞项目金牌,在我国创造了历史。

一、电子竞技运动概念

中国奥委会副主席何慧娴女士在关于中国电子竞技运动的现实与未来的论坛上说,“电子竞技是从网络游戏中脱颖而出的阳光游戏,它是按体育精神、体育规则在网络的虚拟世界里进行的一项体育运动,通过比赛来推崇体育精神,实现自我超越,是有利于开发人体手脑协调并用的健康智力运动,尤其有利于青少年德、智、体全面发展”。中国矿业大学硕士,陈晨对电子竞技运动下定义:电子竞技运动是以信息技术为核心的各种软、硬件作为器械或者是设备,在其营造的虚拟环境中,按照统一的竞赛规则为提高成绩而进行的体育游戏活动,对人的思维、反应和协调等能力具有一定锻炼作用。参与电子竞技,可以提高大脑的兴奋程度,改变精神状态从而提高工作效率。

二、电子竞技运动的发展状况

(一)电子竞技运动现状

在2003 年,国家体育总局就批准将电子竞技列为第99 个正式体育竞赛项目(后于2008 年更改为第78 项正式发展的体育项目)。电子竞技运动职业生涯较短,最佳运动年龄在17 至24 岁。有关调查数据显示,2013 年全国网民有6 亿,2014 年网络玩家有36585 万人。2016 年,中国网民占比约55%,网络游戏用户高达4 亿。网络电子游戏用户量逐年增加,电子竞技运动也随之发展壮大。

目前所有电子竞技运动相关赛事基本上都是通过网络直播平台进行收看,例如斗鱼直播,基本定期会有相关赛事的网络直播,如英雄联盟和王者荣耀。也有普通玩家直播,基本上每天都会有,网络直播对喜欢电子竞技运动的爱好者提供了一个很好的展现平台。在我国,目前电子竞技运动相关赛事直播还得不到电视台直播,像CCTV5 体育频道从未播放过相关赛事。这也是导致电子竞技运动在大众意识上得不到认可的原因之一。

我国顶尖的电子竞技运动俱乐部多由个人投资进行建设,对比韩国顶尖的电子竞技俱乐部由三星、STK 等大财团进行出资建设,资金投资上的巨大差距带来很多层面上的不平衡。在韩国,电子竞技运动、围棋和足球是最受欢迎的运动,其电子竞技运动在全世界也属于名列前茅。电子竞技运动职业运动员在韩国是非常受尊敬的,为了职业选手的发展,韩国出台相关政策可以延缓电子竞技职业运动员服兵役或免服兵役的权利,这为相关职业选手带来相当大的便利。

(二)电子竞技运动人才缺口

通过市场调研数据显示,2016 年中国整体电子竞技用户规模,包括电子竞技赛事用户以及重度的电子竞技游戏机,其直播用户已经达到一亿人,市场规模超过504 亿元,并还在以更快的速度进行增长。业内人士称电子竞技运动产业人才缺口26 万人。2019 年4 月3 日,国家市场监管总局、国家统计局、人力资源社会保障部正式向社会发布了13 个新职业信息,其中电子竞技运动中的电子竞技运营师和电子竞技员已列入正式职业。

(三)电子竞技运动专业培训方向

目前我国有众多院校开设了电子竞技运动相关课程,从所开设课程来看,人才培训方向辐射了电子竞技运动产业上下游各产业链,其主要分类如表1:

表1 —电子竞技运动专业培训方向

三、电子竞技运动在高校中的发展状况

2004 年第一届全国高校电子竞技联赛超过20 万大学生参与,联赛设立8 个赛区和200 个高校分赛区,超过500 所高校参与。2005 年全国高校电子竞技联赛参赛选手超过25万,赛区和分赛点也增加到12个和400个。2005年,电子竞技被列为全国十运会中的表演项目之一。电子竞技运动也成为了第二届亚洲室内运动会(2007 年)的正式比赛项目。2013 年,国家体育总局组建了电子竞技国家队,出征了第四届亚室会。

2016 年9 月,教育部决定将电子竞技纳入到正式的专业教育中,将电子竞技运动与管理作为教育与体育大类下的体育类增补专业。我国更是出台了部分政策支持电子竞技运动的发展,其相关政策如《体育产业发展“十三五”规划》和《电子竞技赛事管理暂行规定》。

(一)高校开展电子竞技运动

2016 年,教育部批复了“电子竞技运动与管理”作为职业教育的专业招生目录,同年,内蒙古锡林郭勒职业学院等一批职业学院正式招生,之后中国传媒大学、四川电影电视学院等一批本科院校中也出现了以招生方向的形式开启了电子竞技人才培养进程,进入2017 年,各地纷纷组建了大量围绕电子竞技人才培养的电子竞技类学院。2017 年已有本科院校和专科院校开设了电子竞技运动的相关专业,在所开设的院校当中,多为民办院校。其中本科院校有中国传媒大学、中国传媒商学院;专科院校有四川电影电视学院、四川传媒学院、四川科技职业学院、内蒙古古锡林郭勒职业学院、北京吉利学院、南昌工学院、海南体育职业学院、合肥共达职业技术学院等。

近两年,越来越多的高校在尝试开展电子竞技运动专业,其中不乏有一些在社会认可度较高的本科大学。表2 是2019 年统计开设电子竞技运动的本科院校。表3是2019年统计开设电子竞技运动的专科院校与社会培训机构。

表2 —2019 年统计开设电子竞技运动的本科院校

表3 —2019 年统计开设电子竞技运动的专科院校与社会培训机构

目前开设电子竞技运动专业的高校中,中国传媒大学是国内第一所开设电子竞技运动专业的211 高校,在高校中,算是一面旗帜。中国传媒大学南广学院是中国传媒大学单独开设的一个二级学院,于2017 年开设艺术与科技(电子竞技分析方面)专业,同时也是我国首个电子竞技运动全日制本科专业,目前南广学院受聘的电子竞技专业的老师有李晓峰、刘洋、潘婕、杨沛和田云鹏在内的5 位电子竞技运动从业者。上海戏剧学院于2017 年7 月首次开设电子竞技运动专业,目前已开设电竞舞台设计和电竞解说两大方向专业课程。上海体育学院于2017年下半年开设了首个电子竞技运动解说专业,这个专业的创设,对上海体育学院体育播音与主持艺术专业来说是一次全新的探索与突破。目前聘请了马天元、孙立伟和黄嘉雄作为客座讲师。天津体育学院是一所以教育为主,管理学、艺术学、理学、文学多方面发展的,该校开设电子竞技运动专业也是基于传统体育基础上进行的。

(二)电子竞技运动专业课程开设

在高校中开设电子竞技运动专业,我国正处于探索阶段,相关课程处于不断探索完善中。在此,我们重点对表2 中的5 所高校所开设的相关课程进行研究。表4 是其所开设相关课程:

表4 —本科高校开设电子竞技运动专业相关课程

通过表4,可以看出电子竞技解说方向是目前我国本科院校开设的侧重方向。从电子竞技运动产业分类上来看,电子竞技解说属于电竞赛事方向。在职业战队方向、电竞媒体方向和电竞厂商方向基本上属于初探和未涉及阶段。

四、建议与结论

(一)建议

电子竞技运动在我国目前还处于发展初期,随着科技快速发展,参与到电子竞技运动中的人越来越多,随着受众数量不断扩大,其相关产业结构也在进行相应的建构当中。电子竞技运动产业涉及产业面较广,线上线下全覆盖,随着产业趋于完善,随之而来的就是相关产业人才会出现大量缺口,为了能够快速和高效的对人才缺口进行填充,需要政府方面与高校方面共同努力。

政府方面:正向宣传电子竞技运动,支持电子竞技运动产业的发展,加速相关配套产业的完善;鼓励本科高校开设电子竞技运动专业,为电子竞技运动产业培养优秀人才;对电子竞技运动相关产业进行设岗,为相关人才提供就业保障;完善相关产业职业运动员退役后所面临的安置问题。

高校方面:对电子竞技运动进行全面调研,根据相关产业需要进行课程开设;高校相互联合,对相关课程教材进行完善;组建师资团队,与社会相关领域人才进行联合授课,学校教理论,相关领域人才教实践。

(二)结论

电子竞技运动专业在我国属于起步阶段,关于其在高校开设相关专业有着较大的困难和问题。其困难主要来自于相关专业师资力量与相关授课教材不够完善。随着电子竞技运动近几年的快速发展,产业内人才缺口成为一个社会问题,高校开设相关专业可以很好地解决人才缺口问题。

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