刘小菁

摘要：中国民族室内乐源远流长，汉代的“相和歌”，隋唐的“清商乐”，宋元历史文献中的“细乐”，再到之后的“丝竹乐”……都是早期的雏形。随着中西方音乐的融合与发展，民族室内乐也逐步走向多元，到21世纪，民族室内乐开始逐步走向专业院系教育，成立了许多优秀的、组合形式多样的民族室内乐团。笔者根据自己十几年室内乐排练的经验与实践积累，试分析总结民族室内乐排练中应注意的问题，围绕音乐中的“和”，对民族室内乐的问题进行思考、梳理、归纳。

关键词：民族室内乐  和  训练

“和，谐也。”和，和谐、协调①。民族室内乐团是传统与现代、艺术与情感相互融合的有机载体，承载了声与器、物与我、历史与当下的观念与认知的思考。“和”的意义彰显于精神气质内化，更表现民族音乐与团队演奏者的有机协调。要做到室内乐中的“和”，包括很多方面，本文从人、琴、乐方面来分析。

一、民族室内乐中的“人”

1.能力的统一

人员队伍是民族室内乐团的基本要素，乐团整体性取决于个人专业水平的统一协调程度。要想达到整体高水准，则意味着个人素养、演奏技术、音乐表达能力等方面都要基本一致。在训练和实践中不难发现，团员能力水平参差不齐，演奏效果则大打折扣，而当团员能力水平有机协调，演奏过程中各司其职，演奏的整体性和艺术性都会有力彰显。

2.思维意识的统一

通常情况，民族室内乐团在实际演奏过程中无现场指挥配置，这就对排练、演出过程中团队成员的认知水平和默契度提出了更高的要求。