设计：SEduard Balcells、IgnasiRius、Daniel Tigges

摄影：Adrià Goula

改建5 座建筑与1 座花园：El Til·ler -Linden Tree-学校位于西班牙Bellaterra 郊区的一片废弃大型私人花园之中，毗邻巴塞罗那。整个建筑群沿着现有主路排布，道路现在是商业街，其一侧是面向景观开放的广场。6座建筑中的5 座由现有的模块化体量木材与钢材建造，材料来源于2 座学校的原有建筑。这些建筑运来新场地进行重新组装，以适应新地形、植被、光线和周边环境。现有的第六座建筑是幼儿园和公共空间。

序列、横向空间、光影关系。城市设计是教育另一种表达方式：这座学校有着Waldorf-Steiner 当代教育空间特征表达方式，能够很好地适应地中海气候。建筑中没有走廊，学生们进入教室会首先通过外部空间序列：即核心区、院落、门廊、接待大厅，再到达教室。随着年级的升高，教室体量的视线也逐渐变得开阔，教室随着地形的变化带来了不同强度、色彩的光线效果。每间教室都有着序列、横向空间、光影关系之间的独特特征，伴随着孩子们一路成长。

壁龛与框架。建筑在这里也代表着教学方式：新建筑包含有幼儿园与公共空间，建筑师将平面从柱列中释放出来，并将它们集中于厚重墙体形态的立面之中，幼儿园教室便位于多功能无柱空间之上。扶壁之间的空间成为了壁龛，能够根据不同教学空间的需求进行改造。外部，壁龛包含在框架之中，这些框架使立面井然有序，并从视觉上缩小建筑，给孩子们亲切的尺度感。

全木材立面：立面由全木材和半预制性的混凝土结构形成。……