例谈积累文学常识的方法
2021-11-11王洁
语数外学习·初中版 2021年8期
王洁
文学常识是中考语文常考的内容,其覆盖面非常广,知识点比较零碎,要想准确、牢固地掌握并非易事。对此,笔者就介绍三种方法,希望能给大家带来帮助。
一、横向比较法
所谓横向比较法,就是将同一类型的文学常识放在一起比较记忆的方法。这种方法可以突出文学常识的特征,帮助大家理解和记忆各种文学常识。正所谓“有比较,才有鉴别”,在学习的过程中,同学们不妨借助横向比较法来同中求异,异中求同,提升学习的能力。
例如,鲁迅的《阿长与山海经》、杨绛的《老王》、朱自清的《背影》,这三篇文章都属于写人叙事类散文,都叙写了生活中的小人物,于平淡中见情韵。在学习了这三篇课文后,同学们就可以运用横向比较法来探寻这些作品的异同点,积累文学常识,丰富自己的知识储备。
示例:
①文章出处:《阿长与山海经》选自鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集《朝花夕拾》,原总题目为《旧事重提》;《老王》选自《杨绛散文》;《背影》选自《朱自清散文全集》。
②写作内容和对象:《阿长与山海经》一文记叙了善良、朴实而又迷信的阿长不怕麻烦,为“我”买《山海经》的故事,刻画了一位善良、淳朴、关心小孩的普通劳动妇女形象;《老王》一文以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,塑造了一位善良淳朴、知恩图报的底层劳动人民形象;《背影》叙述的是作者离开南京到北京上学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形,再现了一位细心、体贴、关爱儿子的慈父形象。……
登录APP查看全文
