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中职学校计算机平面设计专业人才培养模式及建议

2021-11-11谷国太

河南水利与南水北调 2021年9期
关键词:计算机能力课程

谷国太

(河南省新闻出版学校,河南 郑州 450044)

0 引言

中职学校计算机平面设计专业人才培养模式主要对河南省计算机平面设计专业现状的调查,了解企业对计算机平面设计专业的人才需求,通过大量实地调查研究,提出一系列科学合理、切实可行的课程改进措施,以就业为导向,以“校企合作、工学结合、顶岗实习”为切入点,探索适合中国平面设计专业发展要求的人才培养模式。

1 计算机平面设计专业学生概况

1.1 计算机平面设计专业学生特征

除了文化课外对熟练使用photoshop、coreldraw、Illustrator、Flash等软件有要求,要有较强的创意能力和活跃的设计思维;有良好的审美观;有一定的方案写作能力;同时应该具备广泛的兴趣爱好,可以在短时间内利用掌握的各种软件做出效果图。

1.2 计算机平面设计专业学生就业状况

通过调查河南省新闻出版学校13~15级计算机平面设计专业的毕业生得出,13、14和15级就业专业对口率分别为54.50%、53%和78.60%。除在国有企业或政府机关就业的毕业生外,毕业2 a后仍从事计算机平面设计专业的人数逐渐减少。多数毕业生在毕业2 a后选择转行。对毕业生的工作情况调查,普遍反馈是工作强度大、工资报酬低。

1.3 计算机平面设计行业市场现状

计算机平面设计涵盖网页设计、服装设计、广告设计、展示设计、包装结构与装潢设计、标志设计、工业产品设计、企业CI设计、环境艺术设计、商业插画等多行业。企业不仅要求员工具有专业技术能力,还需要全方面发展型人才,同时还要具备较强的社会交际能力、组织协调能力、团队合作精神等,对岗位职责有较强的责任意识和法治观念。……

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