APP下载

象形及其他(组诗)

2021-11-11

扬子江诗刊 2021年5期
关键词:夕照象形草鞋

姚 辉

象形

太阳在模仿你的脸色——

去年的笑还留在

风中 而太阳可能是

属于未来的 太阳

在模仿你焦灼的追忆

谁为脸上的斑痕镶嵌云霓?

太阳苍老 在你的

面具上 太阳可能仍将

延续酒与大风的习俗

太阳在模仿你的遗忘……

追逐山河的太阳想找出

火或草木的影子

这是它祝福的一部分

它想复述一只鸟

虚构的黎明

太阳在模仿你无效的沉默。

日常性遗忘

一个健忘者需要对晨昏

进行新的测算

日月之间 悲与欢

都可能是相对的

太阳避开了弦月之影

那些将自己埋进灰烬的星辰

放弃过多少怀想的勇气

而遗忘是一种力量

晨昏 被反复更换着

在黎明消失前 你仍隶属于

值得遗忘的大地

你会遇见那个一次次将

祖先名字写错的人

他披挂鸟影 高举

暗云之旗 他骄傲得

像一串染色的爆竹

也许爆竹就是最早的

健忘者 它只记住了一种

声响 一种以粪土

替换神祇的声响

那向神索要回音的人

卡在泛红的字缝中

他将见证 遗忘有可能

还原的各种症结——

看海的人

必须抱紧那团波澜

你 才能如期抵达海边

你将涛声 塞进各种

灰色石缝中 就像

一个柏树型僧人

在暗处 仔细藏蓄

有可能散佚的

大量经卷

海为何突然变得通红?

旭日浩阔 你

将酸软的躯壳重新

搁回海里

黑色旋风擦伤过

海无边的遗忘

但海记得你是第一个

抱着大团波澜

赶来的人

你填补过

海最无辜的饥渴

草鞋记

他 仍在街角摆上

十二双草鞋

唯一的草鞋摊位

多年来已很难再找到顾客

此刻 一个孩子低头问

这是什么?

他在详细回答。打草鞋的

手艺 源自草还是道路?

孩子的疑问越发多样

孩子甚至将脚

放进宽大的草鞋里

试了一试

这不是以前摆放过的

那些草鞋 每隔一段时间

他就会换上新打的草鞋

旧鞋堆在老屋中

有的 已长出了绿草

孩子想从草鞋上找到

谁的旅途?阳光

在鞋上 沙沙晃动

孩子让父亲给他

买了一双草鞋

父亲

黄昏和晨光都属于父亲

而父亲首先属于

黎明奉献的最早祝福

父亲的衰老是有理由的

当铜铸的夕照

漫过血脉 父亲

已习惯了领受千百种

完善夕照的艰辛

每一个父亲都是时间之子

他们负重而行 他们

常常退到时间背后

让时间延续

最为壮阔的安慰

偶尔 父亲也被刻在

药片上 一个疼痛的父亲

是值得骄傲的

他 有沉默的未来

有比风雨更坚固的承诺

——只有父亲

能让黎明与暮色

互致倾诉

沿途

在你左侧消失的河

隔上片刻 又从左面的

山势中 涌出

河概括着正午的各种方向

烈日如故 河不一定要紧跟

你有些涣散的旅程

有人下车 有人上车

这一刻的聚散

复制上一种聚散

陌生者笑着 那些

互致问候的人

再次聚向你身侧

另外的河变得苍茫

它们放慢脚步

它们 不想走得太远

在最初的祝愿里

有人刻写

河浅绿的缄默

银色之马

选择在夏天启程

我是路的第一责任者

是风对远方不倦的

回应——

马成为梦的零件之一

马已学会在自己的

足迹上 描画

传说之影

谁将守候另外的奇遇?

正式的路途

总在向前延伸

银色之马

是我们超越时光的

第五种可能

猜你喜欢

夕照象形草鞋
夕照查达(布面油画)
归途
夕照高邮湖
高中英语单词象形教学法
高中英语单词象形教学法
WATING FOR THE SUNSET
“巨鞋”
图解趣味象形字
爷爷的草鞋
一日就是一生