杨剑峰 西京学院工艺美术师

校园图书馆主要面向学校的教学和科研进行服务，在校园内发挥着重要作用。高校图书馆除包含书架展示区、借阅区及自习区外，还应有汇报厅、学术交流中心及演讲区，方便学校对内、对外开展学术交流活动，以提高学生的综合素质和学校的知名度。高校图书馆的服务对象是师生。对于教师，更多的是满足其科研需求；对于学生，则是为了满足其作业、考试、考研等学习目的[1]。校园图书馆以教材相关、科研相关书籍为特色，馆内人群较为集中。为满足全体师生的需求，图书馆的空间布局应以不同科目类别的自修室为特色，将相对应的主要书籍放置于对应的自修室中。每个学校的主修方向和办学特点有所差异，图书馆的馆藏深度也有所不同，这使得自修室在设计建设时要充分考虑学校特色，不能千人一面[2]。

1 高校图书馆的发展现状和趋势

随着科技发展日新月异，互联网、物联网、人工智能及大数据等技术不断被应用，电子产品开始占据人们的生活，人们获取知识的途径也越来越丰富。以高校学生为代表的读者群开始追求随时随地进行阅读，无论是在寝室、食堂、教室还是公共交通环境，都能够方便地阅读自己感兴趣的书籍资料。这在很大程度上影响了学生对高校图书馆的需求。传统的图书馆缺乏先进的技术，也无法保证自己的馆藏能满足当前学生的需求。高校图书馆常通过对书籍名称、作者等简单的搜索项进行搜索，很难满足学生多元化的搜索需求，如通过关键词在全文范围内进行检索，高校图书馆很难满足[3]。……