高校博物馆，高校与博物馆的天然“血缘”

西方“早期的博物馆亦是大学，或者说大学也是博物馆”。1自1683年位于牛津大学的阿什莫林博物馆这一世界上第一所近代公共博物馆的建立，就注定了高校与博物馆之间不可分割、紧密相连的“血缘”关系。世界上许多著名高校将博物馆作为高校建设的重要部分。高校博物馆不仅承担学校的学术研究和教学任务，也越来越多地参与到广泛的公共社会服务中。如宾夕法尼亚大学的考古学与人类学博物馆，柏林洪堡大学的自然博物馆，剑桥大学由考古和人类学博物馆、帝国战争博物馆、古典考古博物馆、民俗博物馆等组成的高校博物馆群;哈佛大学更有近20个博物馆组成的博物馆群。时至今日，这些高校博物馆历经岁月，已然发展形成一个数量庞大、类型丰富，有自己专属风格的博物馆体系，在高校的教育研究和社会公众科普教育都发挥着积极重要的作用。

我国高校博物馆发展历史，可追溯至中国早期现代化先驱、晚清状元张謇创建于1905年的“南通博物苑”，至今已有一百多年的历史。张謇先生于1903年赴日学成归国后，运用个人财力在南通师范学校以西兴建了“南通博物苑”，这所博物馆既代表 “我国现代博物馆的肇始，更是我国第一座高校博物馆。”随之，中国高校博物馆开始发展。2011年国家文物局和教育部联合发布了《关于加强高校博物馆建设和发展的通知》（文物博发〔2011〕10号），文件明确：“高校博物馆具有鲜明特色，是现代教育体系和博物馆事业的重要组成部分，是探索和实践新型人才培养模式、实现高等教育现代化的重要机构，是开展探究式学习、参与式教学、实践教学的适宜场所。……