育人为本 科学管理
2021-11-07陈泽勇
现代科教论丛 2021年5期
关键词:科学管理
陈泽勇
摘要:随着社会的发展,社会更需要具有较高思想品德水平的高素质人才。中职学校作为我国专业化、技术型人才的输送基地,对学生的德育水平更是不可忽视。在育人为本,科学管理的背景下,班主任和教师都要加强对学生的德育教育,采取多种方法和措施,积极提高中职学生的德育水平,才会让中职学生更加满足社会的需要,并且健康、全面发展。
关键词:育人为本;科学管理;中职学生;德育水平;提高
一、打造良好环境,在潜移默化中渗透德育教育
不同的环境,会让中职学生受到不同的感染和熏陶。班主任要充分认识到环境对于学生的重要影响,让良好的环境在道德教育中发挥重要作用。通过打造环境,不仅可以学生的道德、素质水平不断提升,还可以让德育教育水平上升到新的高度。而且,学生对自身的修养水平也会更加重视。打造良好环境,班主任和教师要共同努力,不仅要注重班级中生活环境的打造,还要在教学的同时,积极开展不同形式的教学活动,让学生边学习边提升自己,德育教育才会收获更加理想的效果。
例如,班主任可以创设班级文化栏、班级板报,充分利用教室中的学习环境。从正面和侧面积极渗透、讲述有关的道德知识、或是故事,让学生在平常的学习和生活中耳濡目染不同的德育信息。相比班主任单纯应用教导方式开展德育教育工作,会让学生更主动接受和思考,并高效内化。对于教师而言,可以结合教学内容,积极开展不同形式的精彩活动,对教学内容加以延伸,让学生在轻松、愉快的学习中,认识到从事哪种职业,都需要拥有相关的职业道德操守,才会进一步促进学生的全面发展。……
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