课程思政理念下大学生为老服务意愿提升的实践探究
——以《社会工作实务》课程为例
2021-11-07叶倩
魅力中国 2021年40期
叶倩
(福建生物工程职业技术学院 马克思主义学院,福建 福州 350007)
一、中国人口老龄化与养老服务人才需求
2021 年5 月,国家统计局发布第七次全国人口普查结果:2020 年大陆地区60 岁及以上的老年人口总量为2.64 亿人,占总人口的18.7%。这比2010 年第六次全国人口普查数据升高了5.4 个百分点。积极应对人口老龄化的现实迫切性空前凸显。
应对人口老龄化问题,需要做好人力资源支撑,加强人才队伍建设,确保专业人才有“质”有“量”,服务老龄事业高质量发展。而随着社会化养老需求增加,专业化的为老服务从业人员缺口巨大。
高职院校涉老专业学生是可以挖掘的重要为老服务专业人才。教育部高度重视高职院校涉老专业建设,强调养老服务人才的培养。《2020 年高职扩招专项工作方案》将养老服务专业技能人才培养纳入国家高职扩招百万计划,扩大养老服务人才的培养。教育部启动实施“双高计划”建设工作,通过打造一批高水平专业群,将高职院校老年服务与管理专业建设上升到质量发展、特色发展和品牌发展的战略高度。(关于政协十三届全国委员会第三次会议第2843 号(教育类267 号)提案答复的函)
为减少涉老服务专业人才流失,向社会有“质”有“量”地培养并输送养老服务从业人员,需构建涉老专业学生参与为老服务的长效机制,培养既有技能又有意愿的为老服务人才。
二、养老服务人才为老服务意愿
(一)调查方法
笔者以福建生物工程职业技术学院老年服务与管理、老年保健与管理等涉老专业历届学生为样本,通过整群抽样,针对学生的为老服务意愿和培养需求做了问卷调查。……
登录APP查看全文
